{"id":83,"date":"2016-06-23T07:01:42","date_gmt":"2016-06-23T07:01:42","guid":{"rendered":"http:\/\/jgpadrino.es\/?page_id=83"},"modified":"2021-12-13T11:21:18","modified_gmt":"2021-12-13T11:21:18","slug":"capitulos-en-libros-y-actas-de-congresos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jgpadrino.es\/?page_id=83","title":{"rendered":"Cap\u00edtulos en libros y actas de congresos"},"content":{"rendered":"

(1972): \u201cLa Taxonom\u00eda de Bloom aplicada a una programaci\u00f3n del \u00e1rea de lenguaje<\/a>\u201d, en\u00a0Res\u00famenes de ponencias y comunicaciones del V Congreso Nacional de Pedagog\u00eda<\/em>. Madrid, noviembre 1972\u00a0\/ [organizado por la Sociedad Espa\u00f1ola de Pedagog\u00eda y el Instituto de Pedagog\u00eda del C.S.I.C.]. Madrid: Hijos de Santiago Rodr\u00edguez, 1972, pp. 138-139.<\/p>\n

(1980): [\u201cEl maestro y la biblioteca escolar<\/a>\u201d], en\u00a017th IBBY\u00a0Congress, Praga, 28. 9, - 3. 10. 1980<\/em>, pp. 126-129.<\/p>\n

(1980): \u201cExperiencias y propuestas sobre la biblioteca en los centros de E.G.B.<\/a>\u201d, en Aa. Vv., I Simposio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil. Hoster\u00eda de Santa Mar\u00eda de El Paular, 10 a 12 de diciembre 1979<\/em>. Ministerio de Cultura. Madrid: Direcci\u00f3n General del Libro y Bibliotecas, 1980, pp. 103-113.<\/p>\n

(1984): \u201cBartolozzi, el dibujante de los ni\u00f1os<\/a>\u201d, en C. Bravo-Villasante\u00a0y J. Garc\u00eda Padrino,\u00a0Homenaje a Salvador Bartolozzi<\/em>. Madrid: Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Amigos del IBBY, 1986, pp. 25-50.<\/p>\n

(1986): \u201cEl mundo literario de Elena\u00a0Fort\u00fan<\/a>\u201d, en C. Bravo-Villasante\u00a0et al.,\u00a0Elena\u00a0Fort\u00fan\u00a0(1886-1952)<\/em>. Madrid: Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Amigos del IBBY, 1986, pp. 31-54.<\/p>\n

(1987): \u201cComunicaci\u00f3n y adquisici\u00f3n del lenguaje<\/a>\u201d, en Juan Mayor\u00a0(dir.),\u00a0La psicolog\u00eda en la edad infantil<\/em>. Madrid: Anaya, 1987, pp. 506-527.<\/p>\n

(1987): \u201cLa Literatura Infantil en la formaci\u00f3n del profesorado<\/a>\u201d, en Subdirecci\u00f3n General de Formaci\u00f3n del Profesorado,\u00a0Innovaci\u00f3n en la ense\u00f1anza de la lengua y la literatura<\/em>. Madrid: Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencia, 1987, pp. 139-145.<\/p>\n

(1987): \u201cLa literatura infantil en la postguerra espa\u00f1ola (1939-1952): la dif\u00edcil servidumbre de la literatura en la educaci\u00f3n del ni\u00f1o<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Miscel.l\u00e0nia<\/em>\u00a0Homenatge\u00a0a Josep\u00a0Vallverd\u00fa<\/em>. Lleida:\u00a0Institut\u00a0d'Estudis\u00a0Ilerdencs, pp. 111-134.<\/p>\n

(1989): \u201cEl libro y la lectura<\/a>\u201d, en J. Garc\u00eda Padrino y Arturo Medina (Dirs.),\u00a0Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura<\/em>. Madrid: Anaya, 1989, pp. 367- 391.<\/p>\n

(1989): \u201cLa literatura infantil y la formaci\u00f3n human\u00edstica<\/a>\u201d, en J. Garc\u00eda Padrino y Arturo Medina (Dirs.),\u00a0Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura<\/em>. Madrid: Anaya, 1989, pp. 535 a 560.<\/p>\n

(1989): \u201cArturo Medina: razones para un homenaje<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Sobre Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura<\/em>. Madrid: Pablo Montesino\/Dpto. Filolog\u00eda y su Did\u00e1ctica, 1989. pp. XIII-XXX.<\/p>\n

(1989): \u201cLa literatura infantil en la escuela: hacia una aut\u00e9ntica did\u00e1ctica de la literatura<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Sobre Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura<\/em>. Madrid: Pablo Montesino\/Dpto. Filolog\u00eda y su Did\u00e1ctica, pp. 495-510.<\/p>\n

(1990): \u201cAntonio Machado y la atenci\u00f3n al ni\u00f1o en la Guerra Civil<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Actas del Congreso Internacional Conmemorativo del Cincuentenario de la muerte de Antonio Machado<\/em>. Vol. I, Sevilla. Alfar, 1990, pp. 441-448.<\/p>\n

(1990): \u201cEl adulto, mediador en la relaci\u00f3n ni\u00f1o-literatura<\/a>\u201d, en Pedro C. Cerrillo y J. Garc\u00eda Padrino (eds.),\u00a0Literatura Infantil: teor\u00eda, cr\u00edtica e investigaci\u00f3n<\/em>. Cuenca: Ediciones Universidad Castilla-La Mancha, 1990, pp. 85-99.<\/p>\n

(1990): \u201cLa poes\u00eda infantil en la Espa\u00f1a actual<\/a>\u201d, en Pedro C. Cerrillo y J. Garc\u00eda Padrino (eds.),\u00a0Poes\u00eda infantil. Teor\u00eda, cr\u00edtica e investigaci\u00f3n<\/em>. Cuenca: Ediciones Universidad Castilla-La Mancha. 1990, pp. 65-86.<\/p>\n

(1991): \u201cJuegos infantiles y libros para ni\u00f1os<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Juegos, juguetes y ludotecas. Aportaciones del Primer Seminario Estatal de Juegos, Juguetes y Ludotecas<\/em>. Madrid: E. U. Pablo Montesino, 1991, pp. 89-102.<\/p>\n

(1992): \u201cEl padre Coloma y el cuento infantil<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Estudios de Filolog\u00eda y su Did\u00e1ctica<\/em>. Madrid: Publicaciones Pablo Montesino, 1992, pp. 77-89.<\/p>\n

(1992): \u201cLiteratura infantil y educaci\u00f3n<\/a>\u201d, en Pedro C. Cerrillo y J. Garc\u00eda Padrino (eds.),\u00a0Literatura infantil y ense\u00f1anza de la literatura<\/em>. Cuenca: Universidad Castilla-La Mancha, 1992, pp. 13-25.<\/p>\n

(1993): \u201cEl libro de texto y el Documento Did\u00e1ctico en la Ense\u00f1anza de la Lengua<\/a>\u201d, en\u00a0III Encuentro Nacional sobre el Libro Escolar y el Documento Did\u00e1ctico en la Educaci\u00f3n Primaria y Secundaria (Actas).<\/em>\u00a0Valladolid. Secretariado de Publicaciones Universidad, 1993, pp. 167-177.<\/p>\n

(1993): \u201cLiteratura infantil espa\u00f1ola<\/a>\u201d, en Ricardo Gull\u00f3n (Dir.),\u00a0Diccionario de Literatura Espa\u00f1ola<\/em>.\u00a0Madrid: Alianza, 1993, pp. 879-896.<\/p>\n

(1993): \u201c\u00bfSon infantiles los cuentos populares?<\/a>\u201d, en Pedro C. Cerrillo y J. Garc\u00eda Padrino (eds.),\u00a0Literatura infantil de tradici\u00f3n popular<\/em>. Cuenca: Universidad de Castilla-La Mancha, 1993, pp. 97-110.<\/p>\n

(1993): \u201cTradici\u00f3n e innovaci\u00f3n en la narrativa infantil\u201d<\/a>, en Aa. Vv.,\u00a0Estudios de Filolog\u00eda y su Did\u00e1ctica, 2<\/em>. Madrid: Publicaciones Pablo Montesino, 1993, pp. 65-82.<\/p>\n

(1994): \u201cCarmen Bravo-Villasante. Investigadora de nuestra literatura infanti<\/a>l<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Memorial Carmen Bravo-Villasante<\/em>. 29 de junio de 1994. Madrid: Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, 1994, pp. 25-32.<\/p>\n

(1994): \u201cEl libro infantil en la escuela: algunas consideraciones a la luz de la historia<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Actas del IV Encuentro Internacional sobre el Libro Escolar y el Documento Did\u00e1ctico en la Educaci\u00f3n Primaria y Secundaria<\/em>. Badajoz:\u00a0Universidad de Extremadura, Dpto. de Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura, 1994, pp. 71-85.<\/p>\n

(1994): \u201cSpagna.\u00a0Profilo\u00a0storico<\/a>\u201d, en\u00a0Andersen Europa.\u00a0Il\u00a0libro e la\u00a0letteratura\u00a0per\u00a0ragazzi\u00a0in Europa<\/em>. G\u00e9nova.\u00a0Feguagiskia\u00a0studios, marzo 1994, pp. 205-211.<\/p>\n

(1995): \u201cEl cine y la Literatura Infantil en Espa\u00f1a: dos realidades sociales a\u00fan ignoradas<\/a>\u201d, en Pedro C. Cerrillo y J. Garc\u00eda Padrino (eds.),\u00a0El ni\u00f1o, la literatura y la cultura de la imagen<\/em>. Cuenca: Universidad de Castilla-La Mancha, 1995, pp. 15-27.<\/p>\n

(1995): \u201cLas ra\u00edces folcl\u00f3ricas en el cuento infantil espa\u00f1ol<\/a>\u201d, en J. C. Ara\u00f1o y P. Tabernero (Edits.),\u00a0Cuentos populares. 13 Seminario de Artes Pl\u00e1sticas<\/em>. Sevilla: Nestl\u00e9, 1995.<\/p>\n

(1995): \u201cLas relaciones entre cine y Literatura Infantil en el aula (Una propuesta did\u00e1ctica)<\/a>\u201d, en Pedro C. Cerrillo y J. Garc\u00eda Padrino (eds.),\u00a0El ni\u00f1o, la literatura y la cultura de la imagen<\/em>. Cuenca: Universidad de Castilla-La Mancha, 1995, pp. 53-58.<\/p>\n

(1996): \u201cEl di\u00e1logo en la narrativa infantil<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Y voy por un caminito... (Homenaje a Carmen Bravo\u00a0Villasante)<\/em>. Madrid: Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, 1996, pp. 199-220.<\/p>\n

(1996): \u201cEl libro infantil en el siglo XX<\/a>\u201d, en Hip\u00f3lito Escolar Sobrino (Dir.),\u00a0Historia ilustrada del libro espa\u00f1ol. La edici\u00f3n moderna. Siglos XIX y XX<\/em>. Madrid: Fundaci\u00f3n Germ\u00e1n S\u00e1nchez\u00a0Ruip\u00e9rez, pp. 299. 343.<\/p>\n

(1996): \u201cLa formaci\u00f3n de h\u00e1bitos lectores en la escuela: propuestas para el debate<\/a>\u201d, en Pedro C. Cerrillo y J. Garc\u00eda Padrino (Coord.),\u00a0H\u00e1bitos lectores y animaci\u00f3n a la lectura<\/em>. Cuenca: Universidad de Castilla-La Mancha, 1996, pp. 119-124.<\/p>\n

(1996): \u201cLa literatura infantil en la postguerra espa\u00f1ola (1939-1952)<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Literatura espa\u00f1ola alrededor de 1950. Panorama de una diversidad<\/em>. Edit. Manuel J. Ramos Ortega y Ana-Sof\u00eda P\u00e9rez Bustamante\u00a0Mourier. C\u00e1diz. Servicio de Publicaciones de la Universidad de C\u00e1diz, 1996, pp. 257-285.<\/p>\n

(1997): \u201cPromoci\u00f3n y difusi\u00f3n del teatro infantil en la escuela<\/a>\u201d, en Pedro C. Cerrillo y Jaime Garc\u00eda Padrino (Coord.),\u00a0Teatro infantil y dramatizaci\u00f3n escolar<\/em>. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha, 1997, pp. 11-36.<\/p>\n

(1997): \u201cEl cine y la literatura infantil en el aula. Una recreaci\u00f3n de la infancia. Celia, de Elena\u00a0Fort\u00fan<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Did\u00e1ctica de la lengua y la literatura para una sociedad pluriling\u00fce del siglo XXI<\/em>. Coord. por Antonio Mendoza\u00a0Fillola, M. Celia Romea Castro, y\u00a0Francisco Jos\u00e9 Cantero Serena. Barcelona:\u00a0Universitat\u00a0de Barcelona, Servicio de Publicaciones,\u00a01997, pp. 245-248<\/p>\n

(1998): \u201cEvoluci\u00f3n hist\u00f3rica de la ilustraci\u00f3n infantil y juvenil en Espa\u00f1a<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0La literatura infantil y juvenil. Su proyecci\u00f3n en el aula (Tema monogr\u00e1fico). V Simposio de la SEDLL<\/em>.\u00a0\u00a0Oviedo:\u00a0Universidad de Oviedo, 1998, pp. 97-122.<\/p>\n

(1998): \u201cJosefina \u00c1lvarez de C\u00e1novas y los arquetipos infantiles en la Literatura de nuestra postguerra<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Homenaje a Juan Cervera<\/em>. Madrid: Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, 1998, pp. 199-226.<\/p>\n

(1999): \u201cDel\u00a0Ramayana\u00a0a Trafalgar: los cl\u00e1sicos al alcance de los ni\u00f1os<\/a>\u201d, en Cerrillo, P. y J. Garc\u00eda Padrino (coord.),\u00a0Literatura infantil y su did\u00e1ctica<\/em>. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 1999, pp. 139-160.<\/p>\n

(2000): \u201cCl\u00e1sicos de Literatura Infantil Espa\u00f1ola<\/a>\u201d, en P. Cerrillo y J. Garc\u00eda Padrino (ed.),\u00a0Presente y futuro de la Literatura Infantil<\/em>. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha, 2000, pp. 67-92.<\/p>\n

(2000): \u201cHistoria cr\u00edtica de la Literatura Infantil y Juvenil en lengua castellana<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Actas del II Congreso de Literatura Infantil y Juvenil. Historia Cr\u00edtica de la Literatura Infantil e Ilustraci\u00f3n Ib\u00e9rica<\/em>. Badajoz. Editora Regional de Extremadura, 2000, pp. 99-106.<\/p>\n

(2000): \u201cLibros y lectores en el fin de siglo<\/a>\u201d, en Ram\u00f3n F. Llorens Garc\u00eda (ed.),\u00a0Literatura infantil y lectura en el fin de siglo (1898-1998)<\/em>. Alicante. Universidad de Alicante\/Caja de Ahorros del Mediterr\u00e1neo, 2000, pp. 9-23.<\/p>\n

(2000): \u201cLos cl\u00e1sicos en las lecturas juveniles<\/a>\u201d, en Ram\u00f3n F. Llorens Garc\u00eda (ed.),\u00a0Literatura infantil en la escuela<\/em>. Alicante. Universidad de Alicante\/Caja de Ahorros del Mediterr\u00e1neo, 2000, pp. 69-91.<\/p>\n

(2000): (\u201cCarlos Miguel Su\u00e1rez Radillo<\/a>\u201d), en Aa. Vv.,\u00a0Ochenta a\u00f1os de teatro, de viajes y de amistad. Memoria del homenaje a ...<\/em>\u00a0Madrid, diciembre 1999-enero 2000. Madrid: Fernando Candela de Paz, 2000,\u00a0pp, 110-116.<\/p>\n

(2000): \u201cProyecto BILIJ: hacia una bibliograf\u00eda hist\u00f3rica de la literatura infantil y juvenil ib\u00e9rica Identidad cultural del ni\u00f1o, tradiciones y literatura infantil<\/a>\u201d<\/a>, en Aa. Vv.,\u00a0Actas del Seminario Internacional y Exposiciones de Literatura infantil<\/em>.\u00a0Badajoz, Enero de 2000. \u00c1ngel Su\u00e1rez Mu\u00f1oz (dir.\u00a0congr.), 2000, p\u00e1gs. 151-154.<\/p>\n

(2001): \u201cLa investigaci\u00f3n de la Literatura Infantil en Espa\u00f1a. en busca de una identidad cient\u00edfica<\/a>\u201d, en Pedro C. Cerrillo y J. Garc\u00eda Padrino (eds.),\u00a0La literatura infantil en el siglo XXI.<\/em>\u00a0Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha, 2001, pp. 13-26.<\/p>\n

(2002): \u201cBreves notas hist\u00f3ricas sobre el oficio o arte de ilustrar en Espa\u00f1a<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0El texto iluminado. Una mirada a la ilustraci\u00f3n espa\u00f1ola e iberoamericana contempor\u00e1neas<\/em>. Salamanca. Fundaci\u00f3n GSR, 2002, pp. 12-21.<\/p>\n

(2002): \u201cEl relato fant\u00e1stico en la Literatura Infantil Espa\u00f1ola: algunas propuestas para su caracterizaci\u00f3n como g\u00e9nero<\/a>\u201d<\/a>, en\u00a0Armindo\u00a0Mesquita\u00a0(Coord.),\u00a0Pegagogias\u00a0do imaginario.\u00a0Olhares\u00a0sobre a literatura.\u00a0<\/em>Porto (Portugal):\u00a0ASA Editores, 2002, pp. 42-50.<\/p>\n

(2002): \u201cLos materiales para la lectura en el aula<\/a>\u201d, en Antonio Mendoza\u00a0Fillola\u00a0(Dir.),\u00a0La seducci\u00f3n de la lectura en edades tempranas<\/em>. Madrid: Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, 2002, pp.\u00a0253-282.<\/p>\n

(2003): \u201cLe\u00a0Pinocchio\u00a0de Salvador Bartolozzi. un cas\u00a0particulier\u00a0d'intertextualit\u00e9<\/a>\u201d, en Jean\u00a0Perrot\u00a0(Dir.),\u00a0Pinocchio<\/em>. entre\u00a0texte\u00a0et\u00a0image<\/em>.\u00a0Bruxelles. PIE - Peter Lang, 2003, pp. 185-202.<\/p>\n

(2003): \u201cLa mujer en la creaci\u00f3n y difusi\u00f3n de la Literatura Infantil y Juvenil Espa\u00f1ola<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Lengua, literatura y mujer<\/em>.\u00a0Edic. de M\u00aa I. Sancho Rodr\u00edguez, Lourdes Ruiz\u00a0Soves\u00a0y F. Guti\u00e9rrez Garc\u00eda. Ja\u00e9n. Universidad de Ja\u00e9n, 2003, pp. 97-108.<\/p>\n

(2003): \u201cLas lecturas infantiles<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Historia de la lectura y de la edici\u00f3n en Espa\u00f1a (1472-1914)<\/em>. Bajo la direcci\u00f3n de\u00a0Victor\u00a0Infantes,\u00a0Fron\u00e7ois\u00a0L\u00f3pez y Jean-Fran\u00e7ois\u00a0Botrel. Madrid: Fundaci\u00f3n GSR, 2003, pp. 735-742.<\/p>\n

(2003): \u201cUna Cenicienta en una \u00e9poca dif\u00edcil: la poes\u00eda dedicada al ni\u00f1o de postguerra<\/a>\u201d, en Alberto M. Ruiz Campos (Coord.),\u00a0Miscel\u00e1nea textual y ense\u00f1anza de la lengua. Homenaje a Jos\u00e9 Manuel Trigo\u00a0Cuti\u00f1o<\/em>. Alcal\u00e1 de Guadaira (Sevilla):\u00a0Guadalmena, 2003, pp. 195-206.<\/p>\n

(2004): \u201cVingt-cinq\u00a0ans\u00a0de\u00a0Litt\u00e9rature\u00a0pour\u00a0enfants\u00a0et\u00a0adolescents\u00a0en\u00a0Espagne<\/a>\u201d, en Michel Moner et Christine\u00a0P\u00e9r\u00e8s\u00a0(Coord.),\u00a0La\u00a0litt\u00e9rature\u00a0pour\u00a0enfants\u00a0dans\u00a0les\u00a0textes\u00a0hispaniques. Infantina.\u00a0Rencontre\u00a0autour\u00a0de Jean Alsina<\/em>. Paris:\u00a0Harmattan, 2004, pp. 65-78.<\/p>\n

(2005): \u201cEl canon literario en la LIJ\u00a0o el debate interminable<\/a>\u201d, en J. Garc\u00eda Padrino, M\u00aa C.\u00a0Utanda\u00a0Higueras y P. Cerrillo (Coords.),\u00a0Literatura infantil y educaci\u00f3n literaria<\/em>. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha, 2005, pp. 63-86.<\/p>\n

(2005): \u201cLa difusi\u00f3n de Andersen en Espa\u00f1a. En busca de su adecuado conocimiento<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Andersen, \u201cAla de Cisne\u201d. Actualizaci\u00f3n de un mito (1805-2005)<\/em>. Madrid: Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencia, 2005, pp. 135-168.<\/p>\n

(2006): \u201cLa literatura infantil y el desarrollo de una conciencia intercultural<\/a>\u201d, en Tania M. K.\u00a0R\u00f6sing\u00a0y Miguel\u00a0Rettenmaier\u00a0(Org.),\u00a0Lectura, literatura y conciencia intercultural.<\/em>\u00a0Passo\u00a0Fundo (Brasil):\u00a0Universidade\u00a0de\u00a0Passo\u00a0Fundo, 2006, pp. 113-126.<\/p>\n

(2006): \u201cLa difusi\u00f3n de Andersen en Espa\u00f1a. En busca de su adecuado conocimiento<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0III Foro de la Literatura Infantil y Juvenil. De Cervantes a Andersen, leyendo Sevilla.\u00a0<\/em>Sevilla, 30 de marzo \u2013 1 de abril 2005. Sevilla:\u00a0Publ. de la Universidad de Sevilla, 2006, pp. 101-123.<\/p>\n

(2007): \u201cEl reflejo de la infancia en la literatura infantil espa\u00f1ola<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0La presencia del ni\u00f1o en las literaturas en lengua espa\u00f1ola. La ni\u00f1ez como dimensi\u00f3n, objeto y perspectiva del discurso literario. V Coloquio Internacional de Estudios Hisp\u00e1nicos<\/em>. Budapest, 30 de mayo - 1 de junio 2007.\u00a0[Budapest (Hungr\u00eda)]:\u00a0\u00a0E\u00f6tv\u00f6s\u00a0J\u00f6zsef\u00a0K\u00f6nyvkiad\u00f6\/Instituto Cervantes, 2007, pp. 51-63.<\/p>\n

(2009): \u201cAlatriste en las aulas. \u00bfLa m\u00e1s dif\u00edcil aventura?<\/a>\u201d, en Jos\u00e9 Belmonte, y J. M. L\u00f3pez de\u00a0Abiada\u00a0(Coords.),\u00a0Alatriste. La sombra del h\u00e9roe<\/em>. Madrid: Alfaguara, 2009, pp. 120-137.<\/p>\n

(2009): \u201cHacia una renovaci\u00f3n de la Literatura Infantil Espa\u00f1ola (1905-1931)<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Lectura, Infancia y Escuela (25 a\u00f1os de libros escolar en Espa\u00f1a: 1931-1956<\/em>.\u00a0Edic. de Pedro C. Cerrillo y Carlos J. Mart\u00ednez Soria. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2009, pp. 25-35.<\/p>\n

(2009): \u201cPrimeros cl\u00e1sicos de nuestra Literatura Infantil y Juvenil (1931-1936)<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Lectura, Infancia y Escuela (25 a\u00f1os de libros escolar en Espa\u00f1a: 1931-1956<\/em>.\u00a0Edic. de Pedro C. Cerrillo y Carlos J. Mart\u00ednez Soria. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2009, pp. 57-67.<\/p>\n

(2009): \u201cPanorama actual de la Literatura Infantil y Juvenil en Espa\u00f1a (1979-2009)<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Encuentro Internacional de Escritores y Especialistas de Literatura Infantil y Juvenil. Memoria<\/em>. La Paz (Bolivia): Academia Boliviana de Literatura Infantil y Juvenil, 2009, pp. 68-77.<\/p>\n

(2009): \u201cCronolog\u00eda y\u00a0Postfacio<\/a>\u201d, en\u00a0Antoniorrobles<\/em>, 26 cuentos en orden alfab\u00e9tico III<\/em>. Madrid: De la Torre, 2009, pp., 97-107.<\/p>\n

(2010): \u201cLa literatura infantil y juvenil en Espa\u00f1a. Siglos XIX y XX, hasta 1980<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Actas del I Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil (Santiago de Chile, 24-28 febrero 2010<\/em>). Madrid: Fundaci\u00f3n SM, 2010, pp. 43-65.<\/p>\n

(2010): \u201cMontserrat del Amo, una voz propia en la literatura infantil espa\u00f1ola<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0\u00bfPor qu\u00e9 narrar? Cuentos contados y cuentos por contar<\/em>.\u00a0Coords. Mar Campos F.-Figares, Gabriel N\u00fa\u00f1ez Ruiz y Eloy Martos N\u00fa\u00f1ez. Cuenca: Ediciones de la UCLM, 2010, pp. 305-316.<\/p>\n

(2011): \u201cLa colecci\u00f3n Araluce: las obras maestras al alcance de los ni\u00f1os (1914-1955)<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Grands<\/em>\u00a0auteurs\u00a0pour\u00a0petits\u00a0lecteurs.\u00a0Adapter,\u00a0traduire\u00a0et\u00a0iIIustrer\u00a0les\u00a0grands\u00a0auteurs\u00a0dans\u00a0la\u00a0Iitt\u00e9rature\u00a0de\u00a0jeunesse\u00a0en\u00a0langue\u00a0espagnole<\/em>.\u00a0Carnieres-Morlanwelz\u00a0(Belgique):\u00a0Lansman, 20 I l, pp. 33-42.<\/p>\n

(2011): \u201cGuerra Civil y literatura para los j\u00f3venes: una reflexi\u00f3n did\u00e1ctica<\/a>\u201d, en Aa. Vv.,\u00a0Educaci\u00f3n y Literatura (Homenaje al profesor Justo Fern\u00e1ndez\u00a0Oblanca)<\/em>. Le\u00f3n: Publicaciones de la Universidad, 20 I l, pp. 421-433.<\/a><\/p>\n

(2015): \u201cLibros infantiles y juveniles\u201d, en Jes\u00fas A. Mart\u00ednez Mart\u00edn (dir.),\u00a0Historia de la edici\u00f3n en Espa\u00f1a (1939-1975)<\/em>. Madrid: Marcial Pons, 2015, pp. 699-721.<\/p>\n

(2021): \"La exaltaci\u00f3n de h\u00e9roes infantiles: arma ideol\u00f3gica en la Guerra Civil\", en Aa. Vv.: Verbas amigas. Estudos en homenaxe a Blanca Ana Roig Rechou<\/em>. Edici\u00f3n de Marta Neira Rodr\u00edguez y Armando Regueixo. Santiago de Compostela: Xunta de Galicia. Centro Ram\u00f3n Pi\u00f1eiro para a investigaci\u00f3n en Humanidades, 2021, pp. 349-365.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(1972): \u201cLa Taxonom\u00eda de Bloom aplicada a una programaci\u00f3n del \u00e1rea de lenguaje\u201d, en\u00a0Res\u00famenes de ponencias y comunicaciones del V Congreso Nacional de Pedagog\u00eda. Madrid, noviembre 1972\u00a0\/ [organizado por la Sociedad Espa\u00f1ola de Pedagog\u00eda y el Instituto de Pedagog\u00eda del C.S.I.C.]. Madrid: Hijos de Santiago Rodr\u00edguez, 1972, pp. 138-139. (1980): [\u201cEl maestro y la biblioteca ...contin\u00faa leyendo \"Cap\u00edtulos en libros y actas de congresos\"<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":54,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-83","page","type-page","status-publish","h-entry","hentry","h-as-page"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jgpadrino.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/83","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jgpadrino.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/jgpadrino.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jgpadrino.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jgpadrino.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=83"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/jgpadrino.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/83\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1157,"href":"https:\/\/jgpadrino.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/83\/revisions\/1157"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jgpadrino.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/54"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jgpadrino.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=83"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}